Ada kejadian nyata di salah satu kecamatan desa KutuBlog, disitu baru ada yang mendirikan warnet, tidak sampai satu minggu operasi, masyarakat setempat dari kalangan umum dan kiyai melarang warnet tersebut beroperasi alias harus di tutup, karena menurutnya dengan internet nantinya anak-anak dengan mudah dapat melihat hal-hal yang seharusnya tidak boleh dilihat.

Sebenarnya penggunaan internet tidak hanya mempunyai dampak positif, tetapi juga banyak terdapat dampak negative. Internet memberikan manfaat yang begitu besar tetapi di lain pihak internet menjadi suatu media informasi yang tidak mudah untuk di batasi. berbagai macam informasi dalam berbagai bentuk dan tujuan bercampur menjadi satu di mana untuk mengaksesnya hanya perlu satu sentuhan jari saja.

Berbagai informasi dengan mudah didistribusikan kepada pemakai internet. Terlepas dari dampak yang mungkin akan timbul, internet tetap merupakan suatu teknologi baru di bidang komputer dan komunikasi yang mampu memberikan berbagai kemudahan bagi para pemaikainya. Dalam beberapa tahun ke depan dapat di pastikan bahwa internet akan menjadi tulang punggung perkembangan komputer.

Dampak Positif Internet
Internet telah banyak membantu manusia dalam segala aspek kehidupan sehingga internet mempunyai andil penuh dalam kehidupan sosial. Dengan adanya internet apapun dapat kita lakukan baik positif maupun negative.

Internet sebagai media komunikasi, merupakan fungsi internet yang paling banyak digunakan dimana setiap pengguna internet dapat berkomunikasi dengan pengguna lainnya di seluruh dunia. Media pertukaran data, dengan menggunakan email, newsgroup, ftp dan www (world wide web – jaringan situs-situs web) para pengguna internet di seluruh dunia dapat saling bertukar informasi dengan cepat dan murah.

Media untuk mencari informasi atau data, perkembangan internet yang pesat, menjadikan www sebagai salah satu sumber informasi yang penting dan akurat. Kemudahan memperoleh informasi yang ada di internet sehingga manusia tahu apa saja yang terjadi. Bisa digunakan sebagai lahan informasi untuk bidang pendidikan, kebudayaan, dan lain-lain.

Dampak Negatif Internet
1. Cybercrime Adalah kejahatan yang di lakukan seseorang dengan sarana internet di dunia maya yang bersifat.
• Melintasi batas Negara
• Perbuatan dilakukan secara illegal
• Kerugian sangat besar
• Sulit pembuktian secara hukum

Bentuk-bentuk cybercrime sebagai berikut :
Hacking – Usaha memasuki sebuah jaringan dengan maksud mengeksplorasi atupun mencari kelemahan system jaringan.

Cracking – Usaha memasuki secara illegal sebuah jaringan dengan maksud mencuri, mengubah atau menghancurkan file yang di simpan padap jaringan tersebut.

2. Parnografi
Anggapan yang mengatakan bahwa internet identik dengan parnografi, memang tidak salah. Dengan kemampuan penyampaian informasi yang dimiliki internet, pornografi pun merajalela.Untuk mengantisipasi hal ini, para produsen ‘browser’ melengkapi program mereka dengan kemampuan untuk memilih jenis home-page yang dapat di-akses.Di internet terdapat gambar-gambar pornografi dan kekerasan yang bisa mengakibatkan dorongan kepada seseorang untuk bertindak kriminal.

3. Violence And Gore
Kekejaman dan kesadisan juga banyak ditampilkan. Karena segi bisnis dan isi pada dunia internet tidak terbatas, maka para pemilik situs menggunakan segala macam cara agar dapat ‘menjual’ situs mereka. Salah satunya dengan menampilkan hal-hal yang bersifat tabu.

4. Penipuan
Hal ini memang merajalela di bidang manapun. Internet pun tidak luput dari serangan penipu. Cara yang terbaik adalah tidak mengindahkan hal ini atau mengkonfirmasi informasi yang Anda dapatkan pada penyedia informasi tersebut.

5. Carding
Karena sifatnya yang ‘real time’ (langsung), cara belanja dengan menggunakan Kartu kredit adalah carayang paling banyak digunakan dalam dunia internet. Para penjahat internet pun paling banyak melakukan kejahatan dalam bidang ini. Dengan sifat yang terbuka, para penjahat mampu mendeteksi adanya transaksi (yang menggunakan Kartu Kredit) on-line dan mencatat kode Kartu yang digunakan. Untuk selanjutnya mereka menggunakan data yang mereka dapatkan untuk kepentingan kejahatan mereka.

6. Perjudian
Dampak lainnya adalah meluasnya perjudian. Dengan jaringan yang tersedia, para penjudi tidak perlu pergi ke tempat khusus untuk memenuhi keinginannya. Anda hanya perlu menghindari situs seperti ini, karena umumnya situs perjudian tidak agresif dan memerlukan banyak persetujuan dari pengunjungnya.

7. Mengurangi sifat sosial manusia karena cenderung lebih suka berhubungan lewat internet daripada bertemu secara langsung (face to face). Dari sifat sosial yang berubah dapat mengakibatkan perubahan pola masyarakat dalam berinteraksi.Kejahatan seperti menipu dan mencuri dapat dilakukan di internet (kejahatan juga ikut berkembang). Bisa membuat seseorang kecanduan, terutama yang menyangkut parnografi dan dapat menghabiskan uang karena hanya untuk melayani kecanduan tersebut.

Manfaat Internet Bagi Remaja
1. Manfaat Umum
Berdasarkan suvey di Amerika Serikat membuktikan jika berselancar di dunia maya, bermain game online, dan bermain situs jejaring sosial justru baik bagi perkembangan remaja. Digital Youth Project yang disponsori MacArthur Foundation selama tiga tahun berhasil membuktikan internet baik bagi perkembangan remaja. Proyek yang dilakukan selama tiga tahun itu melibatkan 800 remaja dan orang tua untuk mengetahui peningkatan kemampuan teknologi remaja. Hal ini juga mematahkan anggapan para orangtua yang menyatakan bermain internet
hanya membuang waktu saja.

2. Manfaat Internet Dalam Pendidikan
Internet merupakan sebuah layanan yang memudahkan kita menambah wawasan, berkomunikasi, dan juga memudahkan kita untuk mencari suatu bahan yang mungkin sulit dicari secara nyata. melalui akses dunia maya internet ini, kita dapat menambah wawasan, berkomunikasi jarak jauh dan juga mencari informasi yang sangat kita butuhkan. Dalam dunia pendidikan internet dapat membantu siswa untuk mengakses berbagai informasi dan ilmu pengetahuan serta sharing riset antarsiswa terutama dengan mereka yang berjauhan tempat tinggalnya.

3. Dampak Negatif
Internet, kata yang tidak asing di telinga setiap orang, terutama para remaja yang senantiasa bergaul dengan mewahnya dunia yang berteknologi, mewah, dan praktis, Internet bisa didapatkan dimanapun kita berada, dengan bermodalkan telepon selular yang memiliki koneksi internet, internet dapat diakses dengan mudahnya melalui telepon selular dimanapun kita berada, atau jika tidak, di setiap sudut kota pasti terdapat sebuah warung yang menjual jasa internet atau yang biasa disebut dengan “warnet”, dengan adanya internet, akses atau jalan terhadap penyampaian informasi-informasi yang ada didunia ini dapat diambil dengan mudahnya seraya membalikkan tangan atau mengejapkan mata, banyak ilmu pengetahuan yang begitu melimpah disana, informasi mengenai apapun dapat kita temukan di jagat internet ini, para remaja tidak luput dengan yang namanya informasi dan ilmu pengetahuan, internet ini adalah media yang paling efektif dan mudah untuk didapatkan dan diakses oleh siapa saja dimanapun, walaupun tak dapat dipungkiri bahwa karena adanya kebebasan ini dapat terjadi pula penyalahgunaan fasilitas internet sebagai sarana untuk kriminalitas atau asusila.

Para pelajar yang baru mengenal internet biasanya menggunakan fasilitas ini untuk mencari hal yang aneh-aneh. Seperti gambar-gambar yang tidak senonoh, atau video-video aneh yang bersifat “asusila” lainnya yang dapat mempengaruhi jiwa dan kepribadian dari siswa itu sendiri, sehingga siswa terpengaruh dan mengganggu konsentrasinya terhadap proses pembelajaran disekolah, namun demikian tidak semua siswa melakukan hal yang demikian, hanya segelintir pelajar yang usil saja yang dapat melakukannya karena kurang memiliki rasa tanggungjawab terhadap diri pribadi dan sekitarnya, namun pada umumnya internet digunakan oleh setiap pelajar untuk mencari atau mendapatkan informasi.

Hal ini dapat menjadi sebuah motivator terhadap pelajar untuk terus berkembang dan juga dapat berfungsi sebagai penghancur (generasi muda), remaja adalah makhluk yang rentan terhadap perubahan disekitarnya, dia akan mengikuti hal yang paling dominan yang berada didekatnya jadi kemungkinan terjadinya perubahan yang drastis dalam masa-masa remaja akan mendorong kearah mana remaja itu akan berjalan, kearah positif atau negative tergantung dari mana di memulai.

Remaja yang kesehariannya bergaul dengan internet akan lebih tanggap terhadap perubahan informasi disekitarnya karena ia terbiasa dan lebih mengetahui tentang informasi-informasi tersebut sehingga dia lebih daripada yang lainnya. Tetapi selain itu, remaja yang memiliki kecenderungan pada hal yang negatif justru sebaliknya, dia akan nampak pasif karena hanya
diperbudak oleh kemudahan dan kayaan informasi dari internet tersebut.

SUMBER : duniabaca.com

Kutipan dari BNSP :

Dengan ini kami sampaikan

• Permendikbud No 59 tahun 2011 ,
• POS UN SD_MI, POS UN SMP SMA SMK,
• SK BSNP tentang Kisi-kisi dan kisi-kisi,
• Tanya-jawab-UN,
• Presentasi-Sosialiasi
• Kisi-kisi UN SD/MI 2011-2012

UN Tahun Pelajaran 2011/2012   kepada seluruh siswa yang akan mengkikuti UN dan pendidik kami ucapkan selamat menyongsong pelaksanaan UN TP 2011/2011 semoga dengan semangat belajar dan berlatih akan teraih cita-cita dengan hasil yang maksimal.

Sumber : bnsp-indonesia.org

Form Profil KKG terbaru dapat didownload disini Profil KKG Nov 2011

Kemudian informasi tentang pendaftaran/ registrasi kelompok kerja dapat teman-teman lakukan di link ini

Setelah di klik link tersebut maka akan muncul tampilan seperti di bawah ini

Berikut saya unggah beberapa contoh laporan PTK yang dapat rekan-rekan jadikan referensi atau dipelajari lebih lanjut:

1.  PTK IPA Kelas V SD ( metode eksperimen )

2. PTK IPS Kelas IV SD ( pemanfaatan lingkungan )

3. PTK Bahasa Indonesia Kelas VI SD ( demonstrasi puisi )

4. PTK Matematika Kelas V SD ( kontekstual )

5. PTK Pkn Kelas I SD ( CBSA )

Silahkan klik pada daftar di atas kemudian ikuti petunjuk seterusnya di 4shared.com. Semoga bermanfaat

Sebentar lagi sekolah dimulai dan untuk para rekan-rekan pengajar harus mempersiapkan diri untuk mengajar kelas dengan jumlah murid yang bervariasi. Kelas yang terdiri dari beberapa murid saja akan lebih mudah untuk diatur, sedangkan apabila murid berjumlah banyak, seorang guru harus mempersiapkan strategi agar materi yang diajarkan dapat diterima dan dimengerti oleh seluruh murid.

Pada saat tahun ajaran baru dimulai, cobalah untuk menumbuhkan dan menciptakan suatu sikap belajar yang baik di antara guru dengan murid. Jelaskan pula beberapa aturan yang jelas dan dapat dimengerti oleh murid, seperti:

• Mereka harus belajar dalam suasana tenang.
  Berikan pengertian bahwa suasana belajar dan mengajar yang tenang akan membantu guru untuk dapat mengajar dengan baik dan murid mengerti pelajaran yang diajarkan.
• Murid boleh berbicara, bicara dengan volume suara kecil; tidak menganggu proses belajar mengajar.
  Berikan pengertian bahwa disaat guru menerangkan, murid hendaknya mendengarkan. Namun apabila keadaan mendesak dan murid harus berbicara dengan teman sebelahnya, sebaiknya dilakukan dengan berbicara pelan.
• Bagi murid yang sudah mengerjakan tugasnya, sibukkan mereka dengan membaca buku.
  Saat murid sudah selesai mengerjakan tugas kelasnya, berikan tugas lain kepada mereka seperti membaca buku. Dengan demikian mereka tidak akan mengganggu murid lain yang belum selesai.
• Pergunakan suasana diluar kelas untuk menghindari kebosanan murid di dalam kelas.
  Kegiatan ini dapat dilakukan sekali-sekali agar kegiatan belajar menjadi tidak monoton. Caranya ajak sebagian murid keluar kelas dan ajarlah mereka di udara terbuka sedangkan sebagian murid lainnya  tetap ada di kelas. Setelah beberapa saat lakukan hal ini bergantian dengan kelompok yang ada didalam kelas. Cara ini sebaiknya dibantu dengan asisten pengajar sehingga murid tetap terkontrol.
• Manfaatkan belajar  kelompok.
  Buatlah beberapa kelompok yang terdiri dari 5 sampai 8 murid. Tunjuk seorang ketua dalam masing-masing kelompok untuk bertanggungjawab atas kelompoknya. Dengan demikian dapat membantu guru memonitor situasi belajar mengajar.

Semoga tips diatas membantu dan seluruh tim Dunia Belajar mengucapkan “Selamat memulai tahun ajaran baru!”

Sumber: duniabelajar.com

Membangun Masyarakat Kelas

1. Diskusikan dengan siswa Anda tentang karakteristik tim. Memiliki membangun tim kosakata hari atau minggu, seperti tanggung jawab, kerjasama, ketergantungan, loyalitas, dll Membangun pelajaran dan kegiatan di sekitar istilah Anda.
2. Bagilah kelas Anda menjadi kelompok-kelompok kecil atau tim. Menetapkan tugas-tugas spesifik untuk setiap anggota. Mintalah kelompok datang dengan nama tim, simbol, logo, maskot, dll
3. Untuk minggu pertama atau lebih dari sekolah, memiliki “pertanyaan hari” yang akan menjadi pertanyaan sehari-hari yang siswa akan menjawab tentang diri mereka sendiri. Tim siswa dengan mitra yang berbeda dan melakukan wawancara satu sama lain. Untuk anak-anak muda, tanggapan mereka terhadap pertanyaan dapat digunakan untuk menulis cerita pengalaman kelas, atau menampilkan tanggapan sebagai bagian dari kelas “Bio Dewan”, atau “Memperkenalkan Kami” papan buletin
4. Kebiasaan Baik Untuk Konsisten Mengejar
   • Tuliskan tujuan
   • Buatlah kebiasaan mendelegasikan tanggung jawab
   • Meletakkan segala sesuatu segera di tempatnya
   • Mulai tugas penting bahkan ketika Anda tidak memiliki cukup waktu untuk menyelesaikannya
   • Gunakan perjalanan / waktu tunggu untuk merencanakan
   • Kontrol percakapan telepon
   • Harus tegas tentang tidak membiarkan orang mengganggu Anda
   • Menjadi lebih fleksibel. Beberapa hal patut tidak melakukan dengan sempurna, dan beberapa isu perlu dikompromikan atas.

   Kutipan dari “Keterampilan Adaptif untuk Stres & Manajemen Waktu” oleh Rosalind Jefferies dan Reginald Smith, Staf Pengembangan dan Pelatihan, Wake County Medical Center.

Sekedar sharing buat teman-teman, berikut beberapa file yang bisa direview, direvisi, dipakai atau hanya sekedar referensi

1. Prota Kelas 6

2. Promes, Silabus RPP Kelas 6 Semester 1

3. Promes, Silabus, RPP Kelas 6 Semester 2

Semoga bermanfaat…

1.

Baby Tv adalah pertama bayi di Indonesia saluran untuk anak di bawah 3 tahun, siaran 24 jam sehari yang bebas komersial yang dirancang khusus untuk membangun landasan yang kuat untuk belajar masa depan anak Anda dan dirancang dalam hubungannya dengan psikolog anak dan bayi ahli pembangunan. Program memperkenalkan bayi dengan dunia alam dan keterampilan primer melalui karakter menarik yang mengilhami menyenangkan dan rasa ingin tahu. Ini adalah dunia kecil yang aman untuk bermain dan belajar untuk bayi melalui lagu, cerita dan permainan.

Situs Resminya : www.babytv.com

2.

Playhouse Disney adalah channel pertama di Asia yang merupakan pra-learning saluran yang membantu mengembangkan keterampilan anak-anak prasekolah awal ‘masa kanak-kanak melalui karakter menarik, mendongeng dan saluran musik. menyediakan program memenangkan penghargaan, yang merangsang belajar yang menyenangkan, lingkungan kreatif.

3.

CBeebies adalah saluran yang unik dengan program menghibur, interaktif dan pendidikan untuk anak-anak pra-sekolah sampai dengan 6 tahun. Dicintai oleh anak-anak untuk karakter yang cerah, ramah dan akrab dan saluran lingkungan yang aman bagi anak-anak.

4.

JimJam adalah saluran TV yang didedikasikan untuk anak-anak pra-sekolah usia antara 1 – 6 tahun, dan orangtua mereka dan wali. JimJam adalah pendamping ideal untuk orangtua, menyediakan menyenangkan, merangsang dan lingkungan yang aman bagi anak-anak muda. Pemrograman kualitas tinggi Its beberapa bintang terbaik di dunia-dicintai karakter pra-sekolah TV. Terpercaya, inspirasi dan menarik, menunjukkan JimJam’s telah secara khusus diciptakan untuk memberikan kontribusi pada perkembangan emosional, intelektual dan sosial anak.

5.

KidsCo adalah saluran untuk anak-anak dan seluruh keluarga. Ini menawarkan hiburan untuk semua orang dengan tiga zona pemrograman yang berbeda – ‘Pre-School Zone’, ‘Kids Zone’and yang’ Keluarga Zone ‘. KidsCo adalah menyenangkan, tetapi lingkungan yang aman bagi anak-anak.

Bersambung…..

Berikut ini link-link tersebut, silahkan klik untuk mendownload:

1. Bahasa Indonesia 1 Matematika 1 IPA  1

2. Bahasa Indonesia 2 Matematika 2 IPA 2

3. Bahasa Indonesia 3 Matematika 3 IPA 3

4. Bahasa Indonesia 4 Matematika 4 IPA 4

5. Bahasa Indonesia 5 Matematika 5 IPA 5

6. Bahasa Indonesia 6 Matematika 6 IPA 6

7. Bahasa Indonesia 7 Matematika 7 IPA 7

8. Bahasa Indonesia 8 Matematika 8 IPA 8

9. Bahasa Indonesia 9 Matematika 9 IPA 9

10. Bahasa Indonesia 10  Matematika 10 IPA 10

Semoga bermanfaat!

Berikut Alurnya:

Dengan demikian bisa dikatakan guru akan diarahkan melalui jalur PLPG mengingat hasil evaluasi Balitbang Diknas bahwa kualitas guru yang lulus PLPG lebih baik dari yang lulus melalui jalur portofolio.

Bagi yang memilih jalur PF, ada tes awal untuk menentukan kelayakan. Bila berhasil maka diberi kesempatan menyusun PF, bila gagal tes maka diikutkan PLPG. Bila skor PF di atas batas kelulusan maka ada verifikasi ulang untuk melihat apakah PF yang disusun sudah benar (sesuai dengan kenyataan guru). Bila tidak lolos verifikasi maka diikutkan PLPG. Bila skor PF di bawah batas kelulusan, maka seperti tahun lalu, akan diikutkan PLPG. Untuk yang jalur PSPL, bila dokumennya berstatus TMP (Tidak Memenuhi Persyaratan) maka langsung diikutkan PLPG (berbeda dengan tahun lalu yang diberi kesempatan menyusun PF).

Pelaksanaan PLPG masih sama dengan tahun lalu, diadakan selama 90 jam pertemuan (9 hari) dan diakhiri dengan Uji Kompetensi. Guru yang tidak lulus akan dikembalikan ke Dinas Pendidikan setempat.

Sumber: http://psg15.um.ac.id/

Membangun RT/RW Net adalah suatu konsep dimana beberapa komputer dalam suatu perumahan atau blok dapat saling berhubungan dan dapat berbagi data serta informasi. Konsep lain dari RT/RW Net adalah memberdayakan pemakain internet dimana fasilitas internet tersedia selama 24 jam sehari selama sebulan dimana biaya yang akan dikeluarkan akan murah karena semua biaya pembangunan infrastruktur, operasional dan biaya langganan akan ditanggung bersama.

Konsep RT-RW-Net sebetulnya sama dengan konsep Warnet, pemilik warnet akan membeli atau menyewa pulsa atau bandwith dari penyedia internet / ISP (Internet Service Provider) misalkan Telkom, Indosat atau Indonet, lalu dijual kembali ke pelanggan yang datang menyewa komputer untuk bermain internet baik untuk membuka Email, Chating, Browsing, Main Game dll. Apakah RT/RW Net ini Murah ? Jawabanya adalah iya. Mari kita ambil contoh dengan menyewa komputer di Warnet dengan Rp.3.000 /jam. Asumsikan kita menyewa selama 4 jam perhari maka biaya yang akan dikeluarkan selama sebulan adalah Rp. 360.000. Bandingkan dengan RT/RW net ini dengan asumsi kita berlangganan Speedy untuk besaran bandwith 1 Mbps yang harganya Rp. 750.000 perbulan. Maka jika jumlah warga yang bergabung misalkan 10 orang maka sebulan warga hanya akan membayar kurang lebih 75.000. Biaya tersebut termasuk sangat murah karena pelanggan akan bebas menggunakan internet selama 24 jam sehari selama sebulan penuh.

Pengertian RT/RW-Net

RT/RW-Net adalah jaringan komputer swadaya masyarakat dalam ruang lingkup RT/RW melalui media kabel atau Wireless 2.4 Ghz dan Hotspot sebagai sarana komunikasi rakyat yang bebas dari undang-undang dan birokrasi pemerintah. Pemanfaatan RT/RW Net ini dapat dikembangkan sebagai forum komunikasi online yang efektif bagi warga untuk saling bertukar informasi, mengemukakan pendapat, melakukan polling ataupun pemilihan ketua RT/RW dan lain-lain yang bebas tanpa dibatasi waktu dan jarak melalui media e-Mail/Chatting/Web portal, disamping fungsi koneksi internet yang menjadi fasilitas utama. Bahkan fasilitas tersebut dapat dikembangkan hingga menjadi media telepon gratis dengan teknologi

Tujuan membangun RT/RW-Net

- Turut serta dalam pengembangan internet murah di masyarakat.
- Membangun komunitas yang sadar akan kehadiran teknologi informasi dan internet.
- Sharing informasi dilingkungan RT/RW sehingga masyarakat lebih peduli terhadap lingkungan disekitarnya.
- Mempromosikan setiap kegiatan masyarakat RT/RW ke Internet sehingga komunitas tersebut dapat lebih di kenal dan bisa dijadikan sarana untuk melakukan bisnis internet.

Tujuan lain dari RT/RW Net ini adalah membuat semacam Intranet yang berisi berbagai macam informasi tentang kegiatan yang ada di lingkungan sekitar. Dengan tersambungnya rumah-rumah ke jaringan Internet secara terus-menerus dan tidak terputus, maka bisnis internet diharapkan akan semakin marak termasuk pemanfaatan internet untuk pembayaran tagihan telpon, listrik, pengecekan Saldo Bank , pemesanan tiket Pesawat dll.

Topologi RT-RW net

http://www.kotainternet.com/membangun-rtrwnet.html

http://opensource.telkomspeedy.com/wiki/index.php/Teknologi_RT/RW-net